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Se está reiterando la preocupación por el ausentismo de estudiantes y profesores en los locales de enseñanza, especialmente Secundaria.

El ausentismo de estudiantes es el principal obstáculo para el proceso educativo, según un relevamiento que lo considera el factor que más afecta el aprendizaje, por encima de las dificultades de convivencia o la falta de recursos pedagógicos.

Además de la ausencia de los estudiantes, el ausentismo docente es alarmante en Durazno donde tenemos datos de clases que no se dan en 15 días por falta del profesor que las dicta y por ende el ausentismo docente limita el aprendizaje

Hoy se pierde demasiado tiempo de aprendizaje por muchas causas, que van desde el incumplimiento de las normas en la planificación del ciclo lectivo, hasta los problemas de infraestructura, los paros, el ausentismo de docentes y alumnos, o las rutinas de la vida escolar. No podemos tirar la toalla y banalizar la importancia de cada hora de clase. Hay maneras de proteger integralmente el tiempo neto de enseñanza y aprendizaje, hay mucho por hacer desde la política educativa.

Proteger el tiempo de aprendizaje tiene que ser una responsabilidad compartida y urgente.

Hay que hacer algo ya y sería bueno lograr una alianza entre la escuela o liceo, la familia y el Estado para fortalecer y proteger el tiempo de oportunidad que brinda la educación.